开发区二初中2018年年度教师评选工作方案

一、指导思想

为贯彻落实区教育局《关于开展2018年区级年度教师评定工作的通知》的文件精神，推进我校教师队伍的现代化建设，努力培养党和人民满意的教育家型教师，特制定此方案。

二、评选范围及对象

学校专门从事教育教学工作的一线教师（2018年12月31日前在职在岗）。

三、评选名额

2018年开发区二初中年度教师1名。

四、评选原则

1.公开透明。面向全校公开评选标准、程序、结果等，主动接受全校教职工监督，增强评选活动公信力。

2.广泛参与。动员学校师生、家长以及专家等参与，扩大评选活动群众基础。

3.自下而上。校、区、市逐级推荐评选。

4.择优选拔。严格按照条件和程序评选，优中选优，确保评选教师的质量。

五、评选条件

学校年度教师原则上具有校“学校最美教师”、区“优秀班主任”、区先进工作者、区师德模范、区优青、区学科带头人及以上荣誉称号，充分考虑从教以来的成绩与贡献，其中重点考核近3年的表现情况。

1.有理想信念。热爱教育事业,具有崇高的教育理想和坚定的教育信念，认真贯彻党的教育方针，模范履行教书育人岗位职责。

2.有道德情操。模范遵守教师职业道德规范，带头践行社会主义核心价值观和武汉教育精神，静心教书，潜心育人，具有较高的师德素养。参加工作以来，未受到党纪、政纪等处分。

3.有扎实学识。具有深厚的教育理论素养和系统的学科专业知识，积极创新教育思想、教育模式和教育方法，形成鲜明的教学特色和风格，教育教学工作在本学科领域起到引领示范作用。目前仍在教学一线工作。

4.有仁爱之心。关爱、尊重、理解学生，善于激发不同类型学生潜力，培养学生健全人格，注重提升学生综合素质。

具体标准为：

1.高尚的人格品质具有凝聚力。热情乐观、胸怀开阔、诚信友善，具有良好的个性特征和心理品质。积极参与集体活动，具有较强的团队意识和奉献精神，在师生、家长中具有凝聚力。

2.先进的教育理念方法具有影响力。教育思想理念先进，学识素养深厚，教学技艺精湛，在学科教学、教材建设、课题研究、技术革新应用等方面取得重要成果，具有显着的创新性，在学校、学科具有影响力。

3.突出的教育教学实绩具有公信力。积极实施素质教育，在提高教育教学质量等方面取得突出成绩，得到家长、同行的普遍认同。

4.典型的教书育人事迹具有感染力。教书育人事迹真实生动，贴近教师生活，富有感召力。

六、评选程序

1.宣传发动阶段（6月8日-6月10日）

依据上级部门相关文件精神，拟定学校评选工作方案，并且将学校方案及上级部门相关文件在学校教师工作群和行政群公布。（责任人：校办主任）

2.自荐与推荐阶段（6月11日—6月12日）

实行教师个人自荐和年级工会小组推荐相结合的方式。

11日前教师将个人自荐表（以2015年来的教育教学成果和所获荣誉为主）交给年级负责人，

12日下班前各年级在年级教师申请的基础上推荐1名候选人到校办。（责任人：年级负责人）

    3.学校评选（6月13日-6月14日）

组织由校领导、教师代表组成的评选工作小组，按照有关评选条件对候选人进行认真评议，

投票决定学校年度教师人选（1名）。（责任人：党支部书记）

4.校内公示（6月15日—6月21日）

组织学校年度教师推荐人选申报材料，在学校范围内予以公示一周。（责任人：校办主任）

5.向区级推荐（6月21日）

公示无异议后，将相关材料上报区教育局。（责任人：校办主任）

七、工作要求

1.加强领导，精心组织，为优秀教师脱颖而出创造条件。

2.坚持标准，择优选拔，为教师搭建专业发展平台，为教育家型教师成长提供有力支撑。

3.深入宣传，营造氛围。借助教师工作群、电子屏、宣传栏等形式对学校年度教师进行广泛的宣传和推介，增强广大教师教书育人的荣誉感和责任感，积极营造尊师重教的良好氛围。

4.规范程序，严肃纪律。对评选过程中弄虚作假者或不符合评选条件者，经查实后撤销其评选资格。

附：二初中年度教师评选工作小组

组长：校长

成员：支部书记  副校长  校办主任  年级主任  年级教师代表各1名

五、申报材料

1.武汉开发区（汉南区）年度教师申报表（一式3份）；

2.武汉开发区（汉南区）年度教师申报人选综合事迹材料（分为1000字、 3500字等两个版本，各3份）；

3. 材料1、2的主要印证材料。（复印件需加盖公章）

                  武汉经济技术开发区第二初级中学

                                                                                                                                        2018年6月8日