开发区二初中年度“最美教师”评选活动方案
为进一步提升教师队伍素质,推进学校现代化建设,营造爱岗敬业、无私奉献的育人氛围,传递正能量,凝聚主旋律,打造“新希望”教育文化。经学校研究决定,在全校范围内开展年度“最美教师”评选活动,特制定此方案。
一、活动目的
通过年度“最美教师”评选活动,树立、宣传一批典型的高素质教师楷模,对他们奉献教育的情怀给予表彰和鼓励,努力建设“才正、品高、德美、绩优”的教师队伍,大力弘扬广大教师爱岗敬业、乐于奉献、为人师表的崇高师德风尚。
二、参评对象、名额
1.参评对象:在校在岗教师。
2.评选名额:原则上各年级各评选3人左右,全校10人左右。
三、评选条件
1.热爱教育事业,热爱教师工作,热爱学生,尊重学生,有高尚的社会公德和职业道德,严于律己,为人师表,深得家长的信任,深得学生的爱戴。
2.依法从教,依法治班,形成优良的班风和学风。
3.认真学习,勤于思考,勇于创新,积极参与学校各项工作和活动。
4.工作讲究艺术,重视学生的心理健康教育,促进学生的健康成长,善于做好后进生的转化工作,为学生的终身发展服务。
5.善于家校沟通,指导家长用正确的方法教育子女。
6.正确运用教育机智,有较强的处理突发事件以及重大事故的应变能力。
7.教学业绩处于同年级中上等。
8.从教满1年以上。
四、有下列情形之一的一票否决
1.有体罚学生或变相体罚学生现象的。
2.教学管理中出现重大责任事故的。
3.有违背师德行为的。
4.擅自向学生推荐、分发各种资料和其他用品,有乱收费现象的。
5.不服从学校工作安排,无故不参加学校组织的各种活动或不完成学校布置的其他任务的。
6.经常请事假、病假,经常迟到、早退,有旷班现象的。
7.与同事关系紧张,影响教师队伍团结和教师职业道德声誉的。
8.受到党纪政纪处分的。
五、评选程序
(一)年级自评
申报者需填写“最美教师”评选活动申报表,曾获奖励及事迹材料,事迹材料须真实。各年级推选出符合条件的“最美教师”候选人6名,并附上100字左右的推荐词。
(二)学校复评
1.学生满意度测评(20分):由测评领导小组有针对性到该候选人所任教班级随机抽5—10名学生测评候选人。然后把所有候选人分成三档,各档约占三分之一左右,一档的为20分,二档的为15分,三档的为10分。
2.教师测评(30分):由各年级组利用无计名投票的方式推荐候选人,排名第一的为30分,排名第二的为25分,第三名的为20分。并把所有教师的排名结果一并交给支部。
3.评选领导小组测评(50分):由测评领导小组对推荐候选人进行无计名打分。累加后按总得分排序,第一名的为50分,第二名的为45分,第三名的为40分,以此类推。
4. 活动评审小组对推荐人选进行审查,座谈,审核,确定“最美教师”人选。
(三)评选公示
评选结果公示3天后,未收到任何异议的,即形成校级文件存档。
(四)表彰
全校范围内举行年度“最美教师”颁奖及表彰活动,“最美教师”相关资料做成宣传展板进行展示。
六、组织机构
为确保活动有序开展,成立“最美教师”评选活动领导小组。
组 长:校长 副组长:书记 成 员:副校长、中层行政领导
七、工作要求
1.提高认识,精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措,要高度重视,认真安排,精心组织,确保活动顺利进行,取得实效。
2.广泛宣传,营造氛围。活动期间要大力宣传“最美教师”评选活动的意义,动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来,努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。
3.规范程序,严格把关。本着公开、公平、公正的原则,规范程序,严格把关,认真做好评选推荐工作;推荐人选要实事求是,坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象,要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。
4.获评人员作为其他评先、评优的参考条件。
附件1
武汉经济开发区第二初级中学 年“最美教师”申请表
姓名 | 性别 | 出生年月 | |||
民族 | 政治面貌 | 文化程度 | |||
职务 | 职称 | 联系电话 | |||
曾获 奖励 | |||||
事 迹 材 料 | |||||
年 级意 见 | 年 月 日 |
附件2:
武汉开发区第二初级中学 年 “最美教师”评选推荐登记表
姓名 | 性别 | 出生年月 | |||
民族 | 政治面貌 | 文化程度 | |||
职务 | 职称 | 联系电话 | |||
推 选 词 (第三人称,100字 左右) | |||||
年级推荐 意 见 |
年 月 日 | ||||
评审小组 意 见 |
年 月 日 | ||||
学校 意 见 |
(盖章) 年 月 日 |